2020-01-27

三国演义读后感250字

  小学三年级读后感:三国演义读后感250字_英语_小学教育_教育专区。三一文库()小学三年级读后感 三 国 演 义 读 后 感 250 字 三国演义中的人物各具其态,读过这本书 之 后 我 大 开 眼 界 。 三 国 演 义 刻 画 了 近 2

  三一文库()小学三年级读后感 三 国 演 义 读 后 感 250 字 三国演义中的人物各具其态,读过这本书 之 后 我 大 开 眼 界 。 三 国 演 义 刻 画 了 近 2OO 个 人 物 形象。 我最敬佩的要数诸葛亮了,诸葛亮熟知天 文地理,能文能武,足智多谋。他火烧新野, 借东风,草船借箭,三气周瑜,巧摆八阵图, 七擒七放孟获,空城计,以木偶退司马懿,这 些是常人所想不到的,他的聪明就是让我学习 的最好榜样! 再说关羽,—个红脸,大胡子飘在胸前的 大将军,也是五虎大将之首。他千里走单骑、 过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道 义放了曹操。他忠于故主,因战败降敌。我认 为关羽虽降了敌,但最后还是回来了,真是— 种难得可贵的忠。 曹操在三国演义中被称为奸雄,而且我对 他的感觉也不好,虽然说他是—个人才,非常 聪明,而且善于打仗,但他有谋权篡位之心。 虽然当时刘备正是他的瓮中之鳖,不过他说刘 20 × 20 三一文库()小学三年级读后感 备与他是并世英雄,而且没有杀刘备。这使我 感觉到了曹操并不是很坏,毕竟他还很大度。 但是周瑜目光短浅,气量狭小。这也与曹操形 成了鲜明的对比。他眼中只有诸葛亮,与诸葛 亮誓不两立。他想只要把诸葛亮杀了,东吴的 天下就太平了。 我特别爱看三国演义这本书,钢铁是怎样炼成的读后感800字看完之后还 想看,真是让人回味无穷。 今天,我和妈妈在家一起读了一本书,叫 《 三 国 演 义 》。 《三国演义》是中国古代第一部长篇章回 体小说,是历史演义小说的经典之作。 小说描写了自东汉末年至西晋统一全国这 段历史时期,以曹操,刘备,孙权为首的魏, 蜀,吴三个政治,军事集团之间的斗争。小说 除了着力渲染官渡之战,赤壁之战等惊心动魂, 刀光剑影的战争场面外,还成功地塑造一批性 格鲜明,栩栩如生的艺术形象,比如:足智多 谋,鞠躬尽瘁的诸葛亮,身怀雄才大略却残暴 奸诈的曹操,更以突出的笔墨描画出仁厚爱贤 20 × 20 三一文库()小学三年级读后感 的刘备,义薄云天的关羽,勇猛刚正的张飞, 以及他们三者之间的忠义情怀。 其中,我最喜欢“草船借箭”这个故事。 它讲述了这样一个故事:周瑜要诸葛亮十天之 内造成十万支箭诸葛亮并没抱怨时间太短,说 三日就够了,周瑜大喜,让他立下军令状,完 不成就杀了他。诸葛亮到了第三天将周瑜请上 船它周围有很多船,船上插满了假的人,走到 接近曹操的地方,曹操见人来了,怕对他有伤 害,就叫人放箭,顿时,假人上插满了箭。周 瑜见了,更坚定了杀他的心。 东汉末年天下大乱!各路人马纷纷起义, 一个英雄辈出的蚮即将爆发! 黄巾之乱,使汉朝对天下的统治更是徒有 其名。当时影响天下的是几大军:厂原军、何 维军、董卓军,使天下…… 但这时三个人的桃园结义,使历史开启了 一个新的篇章。 精彩的情节,扣人心弦的战争风云,这也 是我喜欢《三国演义》的一个原因。在这本书 20 × 20 三一文库()小学三年级读后感 中,我最欣赏的珍是诸葛亮,尤其是他的智慧 与重情重义的性格。 他帮助刘备攻打曹操,联合孙权在赤壁之 战大败曹操,还让周瑜赔了夫人又折兵,把周 瑜给气死了!最让人感动的是,在白帝城,刘 备临终托孤,他说:刘禅无能,您可帮就帮, 不可帮你就自立为王。但诸葛亮却没有自立为 王,而是继续帮助刘禅。 诸葛亮又七擒孟获,成功收服南部少数民 族,只是后来因为劳累而去了。可怜的他,如 果不是帮助刘禅,就可能夺天下,可能就不会 因劳累而去了。 我喜欢诸葛亮,他为了帮人而去了,也完 成了刘备的心愿。我觉得诸葛亮是一个智慧、 有爱心、重情义、伟大的人。 收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前, 点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。 取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里, 变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。 好一个诸葛先生! 20 × 20 三一文库()小学三年级读后感 每 次 读 《 三 国 演 义 》, 我 就 不 由 得 想 起 这 副 名联,想起这幅对联歌颂的人——千古一相诸 葛亮! 三国时期,能人辈出,英雄如云,可是, 要论起雄才大略,智谋忠诚,何人能及他的十 分之一?说他为千古一相,也绝不是夸大!他, 羽扇纶巾,火烧百万曹兵;他,六出祁山,至 死不忘恢复汉室江山;他,留下遗计,吓退狼 虎追兵。 想当年,他是何等的潇洒!轻轻摇动着羽 扇,悠然自得,你可知,这可是在那千钧一发 的赤壁战场啊!对面江上,火光冲天,百万曹 军,浩浩荡荡,鼓声如雷,杀声震天。这个时 候,除过先生和公瑾外,哪一个吴蜀将领不是 紧张万分,心惊胆战?而诸葛孔明却是非凡, 他不温不火,运筹帷幄之中,决胜千里之外。 似乎战争的全部节奏,200字读后感快、慢、缓、急,完全 和着他缓缓挥动的羽扇。 孔明先生,真是神人!激战,金戈铁马, 火光熊熊。孙刘联军利用诸葛算好的东风火烧 20 × 20 三一文库()小学三年级读后感 连船,曹船上下到处是哭爹喊娘,惊恐万状。 曹军当初那不可一世的气焰哪去了?在诸葛的 精心谋划下,他们早就无心恋战,逃命要紧! 好一个诸葛先生! 读 《 三 国 》, 看 孔 明 。 怎 能 不 让 人 心 潮 澎 湃 ? 他就如神明一般,被无数的崇拜者们一次又一 次的膜拜!千古一相诸葛亮! 好一个诸葛先生! 关羽:先说说三国人物的武力,其中唯一 能说清楚的只有吕布,其他人各有高低,一时 讲不清楚,其实那些大将的死,很多都是计策 的作用,不像演义里说的“如入无人之境”什 么的,关羽战文丑颜良时,傲慢与偏见英文读后感说得他跟神仙一样, 在万军中取其首级,那还要孔明的计策干什么? 还有就是演义给我们一个错误的印象,蜀 国是好的,魏国是坏的,在战场上没有好坏, 只有计谋。用计谋得人心,然后得天下。 三 国 演 义 读 后 感 250 字 说到底这只是一部小说,小说总有不太真 实的地方,为什么我喜欢三国志而不喜欢三国 20 ×

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